Les compétences spécifiques par domaine

Dispositif de la protection de l’enfance : schémas, circuits et articulation des acteurs

Les situations de mineur non accompagnés : Evaluer et accompagner

L’accompagnement à la majorité des jeunes mineurs : prévenir les ruptures

L’accompagnement éducatif des enfants placés : Entre effondrement et reconstruction psychique

L’accompagnement au coucher en internat éducatif et médico/social

Le soutien à la parentalité auprès de parents migrants

Les conséquences des violences conjugales sur les enfants

L’accompagnement des enfants victimes d’inceste entre procédure et prise en charge

L’administration de traitements médicamenteux : approche éducative

Les écrits professionnels en protection de l'enfance

Dispositif d’accès aux droits pour les personnes en situation de handicap

Relation amoureuse, sexualité, vie de couple, parentalité des personnes en situation de handicap mental

Spécificités de l’accompagnement en ITEP

Accompagner la familles avec un enfant en situation de handicap

Sensibilisation aux méthodes et outils d’accompagnement éducatifs des personnes atteintes de troubles autistiques

Connaissances de la culture et du mode de communication des personnes atteintes de surdité

Les majeurs vulnérables : dispositifs de protection et d’accompagnement

La personne polyhandicapée : Quel accompagnement ?

Pauvreté, précarité et insertion : politiques, dispositifs et outils d’accompagnement

La conduite d’entretien en anglais pour l’accueil des étrangers

La fonction d’Agent d’Accueil en institution : Comment faire équipe ?

Maraudes : " Aller vers " les personnes à la rue

Les dispositifs et acteurs de l’hébergement et du logement

Accompagner au quotidien les personnes atteintes de la maladies d’Alzheimer

Communiquer avec une personne vulnérable

Accompagner les personnes âgées présentant des maladies neurodégénératives

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